lunes, 14 de marzo de 2016

REALIZACIÓN DE UN MAPA CONCEPTUAL

Y por fin, empezamos con el diseño de nuestro futuro REA.

La tarea consistía en realizar un esbozo de nuestro futuro recurso, para ello debimos realizar un mapa conceptual que incluyera un esquema de lo que tenemos en mente hacer (tema a tratar, objetivos, contenidos, metodología...)

Para realizar el mapa, yo utilicé el programa Cmap tool, ya que es con el que me encuentro más familiarizada y con el que me resultaba mas fácil trabajar. Aunque estoy segura de que existen otros programas que tenga un mejor diseño, porque con el cmap los árboles quedan bastante feos.

Aquí os dejo el mapa realizado:


ANÁLISIS DE UN RECURSO EDUCATIVO ABIERTO

La segunda tarea fue la de analizar un recurso educativo que se encontrara alojado en procomún.

Procomún es una página que ofrece una gran cantidad de recursos de aprendizaje realizados por otros profesores. Es muy útil ya que puedes encontrar material para utilizar de prácticamente cualquier tema y para cualquier edad.

Yo realicé el análisis del REA Aparatos implicados en la nutrición ( http://procomun.educalab.es/es/ode/view/1416349638425 ). Elegí este recurso porque estaba relacionado con mi especialidad, y además porque era un tema que acababa de tratar con el curso de 3º de ESO.
Entre los aspectos buenos, encontré el diseño atractivo, así como una gran cantidad de actividades de diversos tipos.
Como aspectos negativos, creo que es un REA demasiado práctico, basado casi exclusivamente en la realización de actividades. Para mi gusto, considero que algo de teoría lo completaría muy bien y ayudaría al alumnado en la comprensión del mismo.

¡Sigamos aprediendo!

PRESENTACIÓN

La primera tarea a realizar en el curso fue la de presentarnos; una presentación para nada típica, ya que no teníamos que hacer una descripción típica de nombre, edad, y experiencia, sino que lo importante era conocernos un poco más, nuestras aficiones.

En mi presentación, a parte de contar que soy profesora interina de la especialidad de Biología bilingüe en un instituto de un pueblo en el norte de Córdoba, Hinojosa del duque y que imparto clase de Biología y Geología a 1º y 3º de ESO, Ciencias Naturales a 2º de ESO, Anatomía Aplicada a 1º de Bachillerato, y por último Matemáticas, también a 1º de ESO; también comentaba que me encanta viajar, ir a conciertos, ver series, incluso que si no fuera profesora sería investigadora privada.

Lo primero que me llamo la atención leyendo algunas de las presentaciones de mis compañeros es la gran diversidad de perfiles que nos encontramos en el curso. Diferentes especialidades, edades, experiencias, intereses... pero todos con algo en común: el afán de superarse y aprender nuevas técnicas para poder realizar actividades mas motivadoras y llamativas para su alumnado.

Lo segundo es que desde el minuto uno del curso ya aprendí a utilizar una herramienta que era completamente nueva para mi, Powtoon. A parte de ser fácil de utilizar, creo que al alumnado le gustará mucho por lo que la incluiré en futuras clases.

¡Nos vemos pronto!

¡Bienvenidos!

¡Hola a todos!

Este blog ha sido creado como cuaderno de bitácora del curso Creación de Recursos Educativos Abiertos para la Enseñanza, en el cuál iré contando las experiencias y el trabajo realizado a lo largo del curso.
Tengo grandes expectativas ya que es un tema que me apasiona, ya he realizado algún curso sobre exelearning pero aun siento que me queda mucho por descubrir y aprender.

Un saludo